Spanish For Business - Management Assignment Help

Assignment Task

SECTION ONE

Read the following passage and answer the questions in SPANISH (10 puntos) 

Esteban y Luisa quieren ir de vacaciones con sus hijos Felipe y Elena, pero no saben adónde ir. 

Lee el siguiente diálogo y contesta las preguntas. / Read the following dialogue and answer the questions in SPANISH.
Esteban:  Vamos de vacaciones a Puerto Rico!

Luisa: No quiero ir a Puerto Rico. ¿Por qué no vamos a Ecuador?

Felipe: No, mami, Ecuador está muy lejos [far]. Vamos a México.

Elena: Prefiero ir a la República Dominicana.

Luisa: Yo creo que México es una buena idea.

Felipe: Sí, mami, México es una buena idea!

Esteban: Está bien! Vamos a México.

Elena: OK, en un año, vamos a la República Dominicana. ¿Está bien?

Esteban: No, Elena, es mucho dinero. Solo vamos a ir a México para nuestras vacaciones. En dos años, vamos a la República Dominicana, ¿OK?

Elena: Papi y mami, ¿pueden ir con nosotros mis amigas Rebeca y Alicia?

Luisa: No, Elena, este es un viaje de familia, no de amigos.

Esteban: Y cuándo debemos ir a México? ¿La próxima semana o en cuatro semanas?

Felipe: Yo quiero ir la próxima semana.

Elena: Yo quiero ir en cuatro semanas porque voy a tener las vacaciones de la universidad.

Esteban: OK, ¡vamos a México en cuatro semanas!

1.  Adónde va de vacaciones la familia Quirós Sánchez? [2]

2. Qué cree Luisa de la posibilidad de ir a México? [2]

3. Por qué Esteban no quiere ir a la República Dominicana en un año? [2]

4. Cuándo va la familia a México? [1]

5. Van a ir de vacaciones las amigas de Elena con la familia Quirós Sánchez? [2]

6. Cuándo va la familia a la República Dominicana? [1]

SECTION 2

DIALOGUE COMPLETION- TIME (10 puntos)
Diego es estudiante de maestría en negocios y les está explicando a sus padres Luis y Cecilia su horario para estesemestre en la universidad. / Diego is a master’s degree student in business, and he is explaining to his parents Luis and Cecilia his schedule for this semester at the university.

Completa el diálogo con la información necesaria. / Complete the dialogue with the necessary information. Diego: Este semestre tengo [I have] clases los lunes [on Mondays] de (5:30 pm)

1.    ____________________ a (7:45 pm)

2. _______________________. Los martes tengo clases al (12:00 pm)

3. ________________ y después a (4:15 pm)

4. ____________________. Los miércoles no tengo clases, pero siempre [always] hay una reunión a (6:25 pm)

5.    ___________________ en la cafetería [cafeteria]. Los jueves voy a clases a (8:00am)

6. ______________________ y a (9:55 am)

7. __________________. A (1:00 pm)

8. ___________________ voy a la biblioteca. Estoy muy contento porque los viernes no voy a la

universidad. Bueno [Well], ¿qué hora es? Cecilia:  Son

9. (7:50) ________________________.Diego:  ¡Oh no, necesito

10. (to go) a la universidad! ¡Adiós!
SECTION 3 (14 puntos)

DIALOGUE COMPLETION – VERBS

Rogelio está buscando trabajo. Hoy tiene una entrevista de trabajo en la agencia de viajes de Luis Cortés. / Rogeliois looking for a job. Today he has a job interview in Luis Cortés’s travel agency.

Completa el siguiente diálogo entre Rogelio y Luis. / Complete the following dialogue between Rogelio and Luis Cortés.

Luis:  ¡Buenos días, Rogelio! Yo 1. _____________ (ser) Luis Cortés.

Rogelio: ¡Mucho gusto, señor Cortés!

Luis:  Bueno [Well], Rogelio, ¿usted 2. _______________ (tener) experiencia en otros trabajos?

Rogelio: No, señor. No 3. ________________ (tener) experiencia.

Luis: Por qué está buscando trabajo en una agencia de viajes?

Rogelio: 4. _______________ (estudiar) administración en turismo y recreación [Tourism and Recreation

Management] y 5. __________________ (necesitar) dinero para la universidad.

Luis:  ¡Muy bien! 6. ____________________ (saber) mucho sobre tecnología ?

Rogelio: Sí, señor. 7. ______________________ (saber) trabajar con Photoshop, y eso [that] es importante para la publicidad [advertising] en una agencia de viajes.

Luis:    Sí, 8. ___________________ (tener) razón. 9. ______________________ (saber) organizar eventos ?

Rogelio: Sí, señor. Yo 10. ____________________ (saber) organizar eventos. Por ejemplo, yo

11.   ______________________ (organizar) todos los eventos en mi familia. También, yo

_____________________ ofrezco muchas fiestas en mi casa.

Luis:  12. _________________________ (saber) hablar otras lenguas?

Rogelio: Sí, señor. Yo 13. ________________________ (saber) hablar alemán y francés. Yo

traduzco muchos documentos [documents] para mis amigos.

Luis: . ____________________ (conocer) otros países?

Rogelio: Sí, señor. 14. ________________________ (conocer) otros países—por ejemplo, España, Francia, Chile y Panamá.

Luis:  ¡Muy bien, Rogelio! ¡Gracias por hablar conmigo [with me]!
SECTION 4
Contesta las siguientes preguntas. / Answer the following questions. ( 6 puntos)
Entre  a la izquierda encima enfrente a la derecha    debajo al lado de 
1. La lámpara está _______________________ del sillón.

2. El periódico está __________________ de la mesa.

3. El televisor está ___________________ del sillón.

4. El teléfono está ____________ la puerta y la ventana.

5. La alfombra está _____________________ de la mesa.

6. El teléfono esta………………… del periódico.

 

This Management Assignment has been solved by our Management Experts at My Uni Paper. Our Assignment Writing Experts are efficient to provide a fresh solution to this question. We are serving more than 10000+ Students in Australia, UK & US by helping them to score HD in their academics. Our Experts are well trained to follow all marking rubrics & referencing style.

Be it a used or new solution, the quality of the work submitted by our assignment experts remains unhampered. You may continue to expect the same or even better quality with the used and new assignment solution files respectively. There’s one thing to be noticed that you could choose one between the two and acquire an HD either way. You could choose a new assignment solution file to get yourself an exclusive, plagiarism (with free Turnitin file), expert quality assignment or order an old solution file that was considered worthy of the highest distinction.